兒童在情感上的需要，往往比成人想像的來的多，而且對身心發展影響甚大。然而，根據女青「兒童全人發展」親子調查(2017)，接近三成受訪兒童認為自己有情緒困擾問題，家長卻對孩童情緒變化的認知不足，往往未能及時關注及協助疏導。

此系列希望透過活潑生動的故事，鼓勵家長與子女一起思考如何管理情緒，同時讓兒童學習情緒相關的詞彙，有助他們表達感受，疏導負面感覺。

• 討厭 —《最討厭梳頭了》
• 憂傷 —《不想哭的葉子》
• 憤怒 —《牛角包生氣了？》

DOs

1. 多留意子女的情緒，發現異樣便盡早介入
2. 將情感表達認定為親密相處和教導的機會
3. 多花時間與子女溝通，以同理心聆聽兒童的難處
4. 溝通時使用淺白的用字，有助孩子理解
5. 鼓勵孩子表達情緒，積極尋找解決問題的方法

DON’Ts

1. 以為孩童的負面情緒會隨時間而逝
2. 輕率地對孩子的情緒作出批判
3. 只求盡快消除孩子的負面情緒，有可能令子女傾向壓抑情緒
4. 以「好小事」、「駛乜唔開心」回應傷心的孩子，容易令子女感到不被諒解
5. 過分強調「好孩子不哭」等論調，讓兒童誤以為哭泣是軟弱、錯誤的表現